做題時(shí)有錯(cuò)題并不可怕，可怕的是同樣類型的題目一錯(cuò)再錯(cuò)。為了避免這種情況的發(fā)生，小編提醒大家，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要做好這兩點(diǎn)。

1.把錯(cuò)題做為重點(diǎn)

人無(wú)完人，犯錯(cuò)誤是不可避免的，可是如果同一個(gè)錯(cuò)誤犯了兩次甚至多次，那么這就是愚蠢。面對(duì)錯(cuò)題，首先要做的就是結(jié)合題目分析正確答案，然后思考自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。相信這最基礎(chǔ)的一步大家都能做到。但很多同學(xué)在理解了正確答案后就覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一題不再繼續(xù)深究，正是這種做法讓我們對(duì)一些重要知識(shí)點(diǎn)并不熟悉，也是我們經(jīng)常會(huì)犯同一種錯(cuò)誤的原因。

正確的做法是，在看懂答案后，先判斷是不是由于知識(shí)掌握不到位而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，如果是，就要以這道題為突破口，深挖與它相關(guān)的重要知識(shí)點(diǎn)，要做到掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)才算沒(méi)有白做這道題。其次，我們還要從錯(cuò)題中找出這一類型題的解題思路，并進(jìn)行歸納總結(jié)，保證由會(huì)做一道題轉(zhuǎn)為會(huì)做一類題，這樣的題海戰(zhàn)術(shù)才算起到它該有的效果。

2.反復(fù)加深印象

好記性不如爛筆頭，在對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行充分的理解后，可以適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)自己的實(shí)際情況對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行一下整理納入錯(cuò)題本，方便日后翻閱。但要記住，這種方式并不是只讓你做表面工作，很多同學(xué)摘抄到錯(cuò)題本上后就會(huì)就認(rèn)為已經(jīng)結(jié)束，甚至之后不會(huì)再翻閱一次，那這樣就失去這個(gè)行為的意義了。

無(wú)論是在錯(cuò)題旁著重標(biāo)注還是抄下來(lái)，本身目的都是讓我們有時(shí)間注意反復(fù)復(fù)習(xí)，看的次數(shù)越多印象就會(huì)越深刻，而且在看的時(shí)候還要連帶涉及到的知識(shí)點(diǎn)一起復(fù)習(xí)，要能回想起這類題型的解題方法，才算達(dá)到目的。重復(fù)記憶，才能讓我們對(duì)知識(shí)由生疏轉(zhuǎn)為熟悉。

希望這些內(nèi)容對(duì)大家有幫助。